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HORA DA HISTÓRIA

         O momento da história na EMEI Tempo de Infância é uma prática que faz parte do nosso cotidiano escolar, ou seja, ele é realizado em todas as turmas desde a Creche I ao Pré III. E a postagem de hoje vem justamente demonstrar a relevância dessa ação e como ela ocorrer na instituição, sendo por meio de leituras compartilhadas nos diversos espaços da escola, os nossos profissionais buscam deixar esse momento prazeroso utilizando diferentes modelos de livros infantis e sempre incrementando com fantoches ou fantasias. Com isso, buscando despertar o interesse pelos livros, estimular o hábito da leitura, instigando a oralidade e imaginação, entre outras habilidades.

        “A leitura de histórias é um momento em que a criança pode conhecer a forma de viver, pensar, agir e o universo de valores, costumes e comportamentos de outras culturas situadas em outros tempos e lugares que não o seu. A partir daí ela pode estabelecer relações com a sua forma de pensar e o modo de ser do grupo social ao qual pertence.” 

Fonte: BRASIL. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Conhecimento de mundo (v. 3). Brasília: MEC/ SEF, 1998.

Confira algumas fotografias do momento da leitura em nossa escola

PRÉ I - A, PROFESSORAS: POLIANA E DEISI

PRÉ I - A

PRÉ I - A

CRECHE I - PROFESSORA: IVONETE

CRECHE I

CRECHE I

HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS - CRECHE III B (INTEGRAL)

     A turma da creche III – B (integral) das professoras: Noemia e Michele, bolsistas: Maria, Jhennyfer, Andressa e Elizângela, aprendendo desde cedo como lavar as mãozinhas de forma correta e a importância da higienização adequada no dia a dia.

Clique aqui e saiba mais sobre a relevância desse hábito.

Confira o passo a passo:

Fonte: http://www.orcali.com.br/noticias.php?noticia=104&pagina=7

BRINCADEIRA: TRANSPORTE DE ÁGUA – PRÉ I - A

Essa recreação foi realizada com a turma do Pré I – A, matutino, professoras: Poliana e Deisi. Para efetivar a brincadeira foram utilizados materiais como: esponjas, baldes, garrafas Pets e água, o objetivo é usar a esponja para transportar a água de um recipiente para outro até chegar à marca.

“Brincar desenvolve as habilidades da criança de forma natural, pois brincando aprende a socializar-se com outras crianças, desenvolve a motricidade, a mente, a criatividade, sem cobrança ou medo, mas sim com prazer” 

Fonte: CUNHA, Nylse Helena da Silva. Brinquedo, desafio e descoberta para utilização e confecção de brinquedos. Rio de Janeiro: Fae, 1988.

HORA DA HISTÓRIA COM A TURMA DO PRÉ III C

Após o momento cívico que acontece toda sexta-feira, tivemos a linda representação da música Pombinha branca, realizada pela turma do Pré III C, período matutino, do professor Luiz e bolsista Mezaque.

MOMENTO DA HIGIENE BUCAL - PRÉ I "A"

Desenvolvendo hábitos saudáveis de higiene bucal com a turma do Pré I – A do período matutino, orientado pelas dentistas, essa prática faz parte da rotina das crianças, aprendendo desde pequenos a importância da escovação dental de forma correta.